金牌班組長現(xiàn)場管理基礎
日期:2018-09-29 / 人氣: / 來源:www.ambgjj.com / 熱門標簽: 金牌班組長 現(xiàn)場管理
一、課程背景
現(xiàn)場管理其具體含義是指在工作的每一個細節(jié)過程中,對人員、設備、材料、工具、方法等等工作要素進行有效的管理,從細節(jié)做起,從自我做起,從每一個員工最終到整個公司都養(yǎng)成良好的工作習慣,良好的現(xiàn)場氛圍。而做為“兵頭將尾”的班組長,是與現(xiàn)場最親密的管理者。
博革咨詢服務的企業(yè)中有很多班組長都認為:我每天工作都是泡在現(xiàn)場、每天都在現(xiàn)場解決異常,這就是現(xiàn)場管理。然而這些班組長:
◆ 知道現(xiàn)場有5個S,卻不知道具體內涵及如何推進;
◆ 知道需要召開班前會,卻不知道在班前會應該講什么;
◆ 知道需要進行現(xiàn)場巡查,卻不知道現(xiàn)場巡查的步驟和異常管理;
◆ 知道每天結束后應該填寫班組日報,卻不知道日報該如何呈現(xiàn);
博革咨詢針對企業(yè)班組長現(xiàn)場管理的特點、缺失、關鍵點,結合優(yōu)秀企業(yè)班組長的管理經驗,針對性地開發(fā)了“金牌班組長現(xiàn)場管理基礎”課程。
二、課程目的
本課程從制造型企業(yè)管理的特點出發(fā),結合實際操作過程,并借鑒國內外著名企業(yè)成功經驗進行設置,通過本課程的學員,學員能夠:
1、掌握5S推進中的關鍵要領;;
2、能打造5S標桿現(xiàn)場,提升現(xiàn)場管理水平的能力;
3、掌握運用目視化管理消除浪費
4、學會用“精益眼睛”識別應用目視化管理區(qū)域;
5、掌握班前會的運營流程、準備事項、關鍵要素;
6、會制作班前會報告單,按照標準要求召開班前會;
7、掌握現(xiàn)場管理六大目標的日報統(tǒng)計要求;
8、理解班組日報管理的四個要求;
9、理解班組日報分析五要點及如何展開;
10、會制作現(xiàn)場巡查表,并進行現(xiàn)場巡查;
11、掌握現(xiàn)場巡查異常管理的四大步驟;
12、應用現(xiàn)場巡查跟蹤表進行異常管理;
三、課程大綱
1、為什么要做5S?
1.1、優(yōu)秀企業(yè)與一般企業(yè)的區(qū)別
【案例】500強企業(yè)現(xiàn)場管理圖片案例
1.2、5S的內涵是什么?
1.3、5S的起源
1.4、推行5S的目的
◆ 投資者滿意:企業(yè)達到更高的生產及管理境界,投資者可以獲得更大的利潤
◆ 客戶滿意:表現(xiàn)為高質量、低成本、交期準、技術水平高、生產彈性高等特點;
◆ 雇員滿意:使每一個員工都可獲得安全、尊重和成就感;
◆ 社會滿意:提供安定的就業(yè)環(huán)境;
1.5、推行5S的8大誤區(qū)
1.6、推行5S的本質
1.7、現(xiàn)場5S之間的關聯(lián)
1.8、現(xiàn)場5S與精益生產的關系
【案例】:海爾現(xiàn)場管理案例
2、現(xiàn)場5S實施指南
2.1、整理階段的實施
◆ 1S整理的定義:內容、目的、常用工具
◆ 整理工具之定點攝影:是站在同一地點,朝同一方向,同一高度,用相機(或攝像機)將現(xiàn)場改善前、后情況拍攝下來,再將改善前、后的對比照片在目視看板上展示出來 ,是5S活動運用的工具之一。
◆ 整理工具之紅牌作戰(zhàn):
√ 確定貼紅牌的對象
√ 確定貼紅牌的判定基準
√ 研討紅牌格式,制作紅牌
√ 現(xiàn)場5S問題點查找,貼紅牌
√ 對貼紅標簽的物品進行處理和評估
√ 實施現(xiàn)場改善,改善報告制作、分享
◆ 不必要物品的整理:無使用價值及有使用價值不同的處理方法
◆ 整理過程的典型問題
◆ 每天循環(huán)整理:整理是個永無止境的過程,養(yǎng)成每天循環(huán)整理的習慣
【互動】列出必要物品清單
2.2、整頓階段的實施
◆ 2S整頓的定義:對整理之后留在現(xiàn)場的必要的物品分門別類放置,排列整齊
◆ 整頓的必要性:
√ 所需物品沒有了→急忙訂貨
√ 尋找后沒有找到→急忙訂貨→后來又找到了
√ 好不容易找到了→下班了
√ 立即能使用→數量太多了
◆ 整頓的關鍵要素:
√ 1關鍵→任何人也能馬上找到→標準化
√ 3要點:知道、拿到、歸位
√ 3定:定品、定容、定量
◆ 整頓階段推進的步驟:
√ 回顧整個區(qū)域布局
√ 確定存放場所
√ 準備存放的器具(工裝改善計劃)
√ 區(qū)域、工具箱清理、存放
√ 區(qū)域、工具箱/架標識
√ 品名、數量標識
√ 實施現(xiàn)場改善,改善報告制作、分享
◆ 整頓過程的典型問題
【互動】某崗位的定置標準圖
2.3、清掃階段的實施
◆ 3S清掃的定義:清掃就是點檢,清掃就是潤滑,清掃就是改善;
◆ 清掃責任區(qū)域劃分:以平面圖的形式,將清掃范圍劃分到各責任部門、責任人
◆ 執(zhí)行徹底的清掃:
√ 區(qū)域清掃的四大要點
√ 清掃的三大步驟
√ 每日5分鐘5S活動
◆ 有問題的地方進行標識:
√ 查找污染源(加工過程產生:碎屑、廢料、料頭、廢水、廢渣、報廢的化學介質、廢氣、廢蒸汽等;自然環(huán)境產生:沙塵、空氣漂浮物、懸浮顆粒、雨水、生物等污染等)
√ 污染源改善
◆ 清掃基準書制作
◆ 清掃過程的典型問題
◆ 清掃點檢與維持(領導參與、責任化、標準化)
【互動】制作清掃基準書
2.4、清潔階段的實施
◆ 4S清潔的定義:將上面的3S實施的做法制度化、規(guī)范化,并貫徹執(zhí)行及維持結果;
◆ 清潔階段的常用工具:
√ 三持原則:堅持、維持、保持
√ 三不原則:不恢復臟亂、不制造臟亂、不擴散臟亂
◆ 清潔階段的目的:
√ 在各自的生產現(xiàn)場實施整理,整頓,清掃活動,成為慣例和制度
√ 企業(yè)標準化的基礎
◆ 制定現(xiàn)場維持標準卡:圖片、標準說明、責任人、維護周期、檢查人等;
◆ 制定三級現(xiàn)場檢查制度:公司級、車間級、自主級;
◆ 清潔過程的典型問題
◆ 清潔過程的要點:
√ 統(tǒng)一意志:必須經過決定方針和充分的討論,謀求統(tǒng)一意志;
√ 團隊協(xié)作:每個作業(yè)集團成員,才是實行的主角
【互動】制作現(xiàn)場維持標準卡
2.5、素養(yǎng)階段的實施
◆ 5S素養(yǎng)的定義:對于規(guī)定了的事情,大家都按要求去執(zhí)行,并養(yǎng)成一種習慣;
◆ 素養(yǎng)階段的常用工具:
√ 榮譽法
√ 班會制度
√ 流程再造
◆ 素養(yǎng)階段的目的:
√ 讓員工遵守規(guī)章制度
√ 培養(yǎng)良好素質習慣的人才
√ 鑄造團隊精神
◆ 制定5S評比管理制度:讓制度成為習慣,真正落地;
◆ 每周、月評選5S優(yōu)秀員工;
◆ 班組對員工進行5S培訓教育
◆ 班會每日宣導5S相關內容:
√ 通報每日現(xiàn)場的5S現(xiàn)狀,表揚每日5S做的最好的
√ 指出每日5S做的差的,提出5S改進方同
◆ 素養(yǎng)過程的典型問題
◆ 素養(yǎng)的養(yǎng)成
【案例】豐田的素養(yǎng)案例
3、現(xiàn)場可視化管理
3.1、可視化管理的目的:指利用可視顯示和可視控制手段使每個人都能立刻知道標準是什么,并能注意到任何與標準不同的偏差,達到以下目的:
◆ 一見鐘情:吸引有關者的興趣
◆ 一目了然:傳達有關者的必備的信息
◆ 一看思齊:提供有關者現(xiàn)成的好榜樣,而達到效仿的目的
◆ 觸目驚心:提醒或警告有關者,以免受到傷害
◆ 觸景生情:激發(fā)相關者產生“聯(lián)想”效應,而萌生創(chuàng)意
3.2、現(xiàn)場可視化的分類:在不同對象、目的、環(huán)境下,應用【板、牌、簽、物、圖、線】6種載體進行目視化管理活動。
◆ 區(qū)域管理目視化;
◆ 人員管理目視化;
◆ 設備/設施目視化;
◆ 工具/器具目視化;
◆ 辦公環(huán)境目視化;
◆ 特色管理目視化;
【案例】:500強企業(yè)目視化案例
4、班前會的作用及意義
4.1、班前會的作用
◆ 營造積極向上的工作氛圍
◆ 信息傳遞
◆ 培養(yǎng)班組長的權威、形象、風范
◆ 工作重點的實施安排
◆ 教育訓練、培訓員工
4.2、正確理解班前會
◆ 時間:根據不同的時間、不同的環(huán)境安排不同的主題,這體現(xiàn)班會的時間經營的特點。各個不時期安排不同的內容,既強調了工作重點,也豐富了班會的內容。
◆ 計劃:“凡事預則立,不預則廢。每次班會前應提前一天計劃好早會主題與內容。
◆ 形式:班會經營的格式多種多樣。例如:專題演講、辯論、游戲、話術演練、搶答、每周一歌等等;班組長就是一個策劃師,把某種方法應用到班會經營中去,但無論使用何種方法,重要一點是調動大家的參與性 。
5、班組會的運營流程
5.1、班前會的準備事項
◆ 場地的準備
◆ 隊列形式的準備
◆ 班會報告單的準備
◆ 高效班會主持準則及會議時間的確定
5.2、班前會的運營流程
◆ 會議問候:由班組長與成員進行相互問好,這是一種儀式,這種儀式能夠集中大家的注意力;
◆ 前期工作總結:通報前一天(或上一班)的工作完成情況,并且下達當天的工作要求;
◆ 今日工作安排:宣布工作計劃的同時可使用積極的語言激勵員工,共同努力,完成生產任務;
◆ 制度宣貫:日常須經常宣導的事項,如無塵防護規(guī)定、儀容儀表、考勤、產線紀律、5S、作業(yè)方法的遵守、物料管控程序、機器設備保養(yǎng)、安全、品質意識等;
◆ 安全強調:安全問題需要每天強調,讓員工的安全弦時刻緊繃。
◆ 其它事項:除上述內容外需要強調的事項。
◆ 心得分享:利用班前會這個平臺,將自己的經驗和同事分享
5.3、班前會成功的關鍵要素:內容、組織、狀態(tài)、輸出、創(chuàng)新
【互動】班前會召開
6、班組日報概述:
6.1、班組日報的定義:指在企業(yè)生產管理過程中,用于目標達成的數據數集與統(tǒng)計分析的記錄表,可包含但不限于:
◆ 每日產量日報表
◆ 每日產品合格率統(tǒng)計表
◆ 每日設備利用率報告
◆ 每日人均效率日報表
◆ 每日異常工時日報表
6.2、班組日報的作用;
6.3、班組日報的類型:按用途分類、按性質分類;
7、班組日報統(tǒng)計
7.1、任務進度跟進統(tǒng)計
7.2、生產產量統(tǒng)計
7.3、質量數據統(tǒng)計
7.4、其他數據統(tǒng)計
◆ 設備狀態(tài)日報
◆ 設備綜合效率OEE日報
◆ 生產異常工時日報
◆ 人員出勤日報表
◆ 不合格品日報表
◆ ……
8、班組日報分析
8.1、班組日報分析工作要求:及時性、全面性、客觀性、科學性
8.2、生產分析用表:結論性用表、預測性用表、指導性用表
8.3、班組日報分析五要點
◆ 曲線法:可以很好地反映某一個項目(事物)的時間變化關系
◆ 歸納法:通過對所掌握的生產統(tǒng)計報表的綜合匯總,而對現(xiàn)有生產狀況得出結論的一種方法
◆ 規(guī)律預測法:是通過已知數據推斷未知數據的分析方法
◆ 比較法:多用于幾個類似量之間橫向比較。有”列表法“、”柱狀法“、”餅圖法“。
◆ 問題要因法:可用魚骨圖進行分析
8.4、班組日報分析指引
【案例】海爾班組日報
9、現(xiàn)場巡查的意義
9.1、什么是現(xiàn)場巡查;
9.2、現(xiàn)場巡查的基本意識;
9.3、現(xiàn)場巡查的原則:標準原則、目的性原則、抓重點原則、及時性原則、記錄原則
10、現(xiàn)場巡查的流程及方法
10.1、現(xiàn)場巡查的基本流程:事先準備→現(xiàn)場巡查→準確記錄
10.2、現(xiàn)場巡查要點:5M1E(人、機、料、法、環(huán)、測)
10.3、現(xiàn)場巡查的方式:
◆ 定期巡查——適合全體生產管理人員對車間的定期巡查;每天早晨開工前各車間主管對各班組的巡查等
◆ 不定期巡查——較適合班組長對所轄區(qū)域的日常巡查管理
◆ 重點抽查——對重要工序、關鍵產品進行重點的巡查
◆ 專項巡查——針對某一個特定主題進行巡查
11、現(xiàn)場巡查的異常管理
11.1、現(xiàn)場巡查記錄表制作
11.2、異常管理方法:異常管理四步法(確認問題、反饋問題、處理問題、跟蹤問題)
11.3、異常報告單制作
【互動】現(xiàn)場巡查記錄表制作
現(xiàn)場管理其具體含義是指在工作的每一個細節(jié)過程中,對人員、設備、材料、工具、方法等等工作要素進行有效的管理,從細節(jié)做起,從自我做起,從每一個員工最終到整個公司都養(yǎng)成良好的工作習慣,良好的現(xiàn)場氛圍。而做為“兵頭將尾”的班組長,是與現(xiàn)場最親密的管理者。
博革咨詢服務的企業(yè)中有很多班組長都認為:我每天工作都是泡在現(xiàn)場、每天都在現(xiàn)場解決異常,這就是現(xiàn)場管理。然而這些班組長:
◆ 知道現(xiàn)場有5個S,卻不知道具體內涵及如何推進;
◆ 知道需要召開班前會,卻不知道在班前會應該講什么;
◆ 知道需要進行現(xiàn)場巡查,卻不知道現(xiàn)場巡查的步驟和異常管理;
◆ 知道每天結束后應該填寫班組日報,卻不知道日報該如何呈現(xiàn);
博革咨詢針對企業(yè)班組長現(xiàn)場管理的特點、缺失、關鍵點,結合優(yōu)秀企業(yè)班組長的管理經驗,針對性地開發(fā)了“金牌班組長現(xiàn)場管理基礎”課程。
二、課程目的
本課程從制造型企業(yè)管理的特點出發(fā),結合實際操作過程,并借鑒國內外著名企業(yè)成功經驗進行設置,通過本課程的學員,學員能夠:
1、掌握5S推進中的關鍵要領;;
2、能打造5S標桿現(xiàn)場,提升現(xiàn)場管理水平的能力;
3、掌握運用目視化管理消除浪費
4、學會用“精益眼睛”識別應用目視化管理區(qū)域;
5、掌握班前會的運營流程、準備事項、關鍵要素;
6、會制作班前會報告單,按照標準要求召開班前會;
7、掌握現(xiàn)場管理六大目標的日報統(tǒng)計要求;
8、理解班組日報管理的四個要求;
9、理解班組日報分析五要點及如何展開;
10、會制作現(xiàn)場巡查表,并進行現(xiàn)場巡查;
11、掌握現(xiàn)場巡查異常管理的四大步驟;
12、應用現(xiàn)場巡查跟蹤表進行異常管理;
三、課程大綱
1、為什么要做5S?
1.1、優(yōu)秀企業(yè)與一般企業(yè)的區(qū)別
【案例】500強企業(yè)現(xiàn)場管理圖片案例
1.2、5S的內涵是什么?
1.3、5S的起源
1.4、推行5S的目的
◆ 投資者滿意:企業(yè)達到更高的生產及管理境界,投資者可以獲得更大的利潤
◆ 客戶滿意:表現(xiàn)為高質量、低成本、交期準、技術水平高、生產彈性高等特點;
◆ 雇員滿意:使每一個員工都可獲得安全、尊重和成就感;
◆ 社會滿意:提供安定的就業(yè)環(huán)境;
1.5、推行5S的8大誤區(qū)
1.6、推行5S的本質
1.7、現(xiàn)場5S之間的關聯(lián)
1.8、現(xiàn)場5S與精益生產的關系
【案例】:海爾現(xiàn)場管理案例
2、現(xiàn)場5S實施指南
2.1、整理階段的實施
◆ 1S整理的定義:內容、目的、常用工具
◆ 整理工具之定點攝影:是站在同一地點,朝同一方向,同一高度,用相機(或攝像機)將現(xiàn)場改善前、后情況拍攝下來,再將改善前、后的對比照片在目視看板上展示出來 ,是5S活動運用的工具之一。
◆ 整理工具之紅牌作戰(zhàn):
√ 確定貼紅牌的對象
√ 確定貼紅牌的判定基準
√ 研討紅牌格式,制作紅牌
√ 現(xiàn)場5S問題點查找,貼紅牌
√ 對貼紅標簽的物品進行處理和評估
√ 實施現(xiàn)場改善,改善報告制作、分享
◆ 不必要物品的整理:無使用價值及有使用價值不同的處理方法
◆ 整理過程的典型問題
◆ 每天循環(huán)整理:整理是個永無止境的過程,養(yǎng)成每天循環(huán)整理的習慣
【互動】列出必要物品清單
2.2、整頓階段的實施
◆ 2S整頓的定義:對整理之后留在現(xiàn)場的必要的物品分門別類放置,排列整齊
◆ 整頓的必要性:
√ 所需物品沒有了→急忙訂貨
√ 尋找后沒有找到→急忙訂貨→后來又找到了
√ 好不容易找到了→下班了
√ 立即能使用→數量太多了
◆ 整頓的關鍵要素:
√ 1關鍵→任何人也能馬上找到→標準化
√ 3要點:知道、拿到、歸位
√ 3定:定品、定容、定量
◆ 整頓階段推進的步驟:
√ 回顧整個區(qū)域布局
√ 確定存放場所
√ 準備存放的器具(工裝改善計劃)
√ 區(qū)域、工具箱清理、存放
√ 區(qū)域、工具箱/架標識
√ 品名、數量標識
√ 實施現(xiàn)場改善,改善報告制作、分享
◆ 整頓過程的典型問題
【互動】某崗位的定置標準圖
2.3、清掃階段的實施
◆ 3S清掃的定義:清掃就是點檢,清掃就是潤滑,清掃就是改善;
◆ 清掃責任區(qū)域劃分:以平面圖的形式,將清掃范圍劃分到各責任部門、責任人
◆ 執(zhí)行徹底的清掃:
√ 區(qū)域清掃的四大要點
√ 清掃的三大步驟
√ 每日5分鐘5S活動
◆ 有問題的地方進行標識:
√ 查找污染源(加工過程產生:碎屑、廢料、料頭、廢水、廢渣、報廢的化學介質、廢氣、廢蒸汽等;自然環(huán)境產生:沙塵、空氣漂浮物、懸浮顆粒、雨水、生物等污染等)
√ 污染源改善
◆ 清掃基準書制作
◆ 清掃過程的典型問題
◆ 清掃點檢與維持(領導參與、責任化、標準化)
【互動】制作清掃基準書
2.4、清潔階段的實施
◆ 4S清潔的定義:將上面的3S實施的做法制度化、規(guī)范化,并貫徹執(zhí)行及維持結果;
◆ 清潔階段的常用工具:
√ 三持原則:堅持、維持、保持
√ 三不原則:不恢復臟亂、不制造臟亂、不擴散臟亂
◆ 清潔階段的目的:
√ 在各自的生產現(xiàn)場實施整理,整頓,清掃活動,成為慣例和制度
√ 企業(yè)標準化的基礎
◆ 制定現(xiàn)場維持標準卡:圖片、標準說明、責任人、維護周期、檢查人等;
◆ 制定三級現(xiàn)場檢查制度:公司級、車間級、自主級;
◆ 清潔過程的典型問題
◆ 清潔過程的要點:
√ 統(tǒng)一意志:必須經過決定方針和充分的討論,謀求統(tǒng)一意志;
√ 團隊協(xié)作:每個作業(yè)集團成員,才是實行的主角
【互動】制作現(xiàn)場維持標準卡
2.5、素養(yǎng)階段的實施
◆ 5S素養(yǎng)的定義:對于規(guī)定了的事情,大家都按要求去執(zhí)行,并養(yǎng)成一種習慣;
◆ 素養(yǎng)階段的常用工具:
√ 榮譽法
√ 班會制度
√ 流程再造
◆ 素養(yǎng)階段的目的:
√ 讓員工遵守規(guī)章制度
√ 培養(yǎng)良好素質習慣的人才
√ 鑄造團隊精神
◆ 制定5S評比管理制度:讓制度成為習慣,真正落地;
◆ 每周、月評選5S優(yōu)秀員工;
◆ 班組對員工進行5S培訓教育
◆ 班會每日宣導5S相關內容:
√ 通報每日現(xiàn)場的5S現(xiàn)狀,表揚每日5S做的最好的
√ 指出每日5S做的差的,提出5S改進方同
◆ 素養(yǎng)過程的典型問題
◆ 素養(yǎng)的養(yǎng)成
【案例】豐田的素養(yǎng)案例
3、現(xiàn)場可視化管理
3.1、可視化管理的目的:指利用可視顯示和可視控制手段使每個人都能立刻知道標準是什么,并能注意到任何與標準不同的偏差,達到以下目的:
◆ 一見鐘情:吸引有關者的興趣
◆ 一目了然:傳達有關者的必備的信息
◆ 一看思齊:提供有關者現(xiàn)成的好榜樣,而達到效仿的目的
◆ 觸目驚心:提醒或警告有關者,以免受到傷害
◆ 觸景生情:激發(fā)相關者產生“聯(lián)想”效應,而萌生創(chuàng)意
3.2、現(xiàn)場可視化的分類:在不同對象、目的、環(huán)境下,應用【板、牌、簽、物、圖、線】6種載體進行目視化管理活動。
◆ 區(qū)域管理目視化;
◆ 人員管理目視化;
◆ 設備/設施目視化;
◆ 工具/器具目視化;
◆ 辦公環(huán)境目視化;
◆ 特色管理目視化;
【案例】:500強企業(yè)目視化案例
4、班前會的作用及意義
4.1、班前會的作用
◆ 營造積極向上的工作氛圍
◆ 信息傳遞
◆ 培養(yǎng)班組長的權威、形象、風范
◆ 工作重點的實施安排
◆ 教育訓練、培訓員工
4.2、正確理解班前會
◆ 時間:根據不同的時間、不同的環(huán)境安排不同的主題,這體現(xiàn)班會的時間經營的特點。各個不時期安排不同的內容,既強調了工作重點,也豐富了班會的內容。
◆ 計劃:“凡事預則立,不預則廢。每次班會前應提前一天計劃好早會主題與內容。
◆ 形式:班會經營的格式多種多樣。例如:專題演講、辯論、游戲、話術演練、搶答、每周一歌等等;班組長就是一個策劃師,把某種方法應用到班會經營中去,但無論使用何種方法,重要一點是調動大家的參與性 。
5、班組會的運營流程
5.1、班前會的準備事項
◆ 場地的準備
◆ 隊列形式的準備
◆ 班會報告單的準備
◆ 高效班會主持準則及會議時間的確定
5.2、班前會的運營流程
◆ 會議問候:由班組長與成員進行相互問好,這是一種儀式,這種儀式能夠集中大家的注意力;
◆ 前期工作總結:通報前一天(或上一班)的工作完成情況,并且下達當天的工作要求;
◆ 今日工作安排:宣布工作計劃的同時可使用積極的語言激勵員工,共同努力,完成生產任務;
◆ 制度宣貫:日常須經常宣導的事項,如無塵防護規(guī)定、儀容儀表、考勤、產線紀律、5S、作業(yè)方法的遵守、物料管控程序、機器設備保養(yǎng)、安全、品質意識等;
◆ 安全強調:安全問題需要每天強調,讓員工的安全弦時刻緊繃。
◆ 其它事項:除上述內容外需要強調的事項。
◆ 心得分享:利用班前會這個平臺,將自己的經驗和同事分享
5.3、班前會成功的關鍵要素:內容、組織、狀態(tài)、輸出、創(chuàng)新
【互動】班前會召開
6、班組日報概述:
6.1、班組日報的定義:指在企業(yè)生產管理過程中,用于目標達成的數據數集與統(tǒng)計分析的記錄表,可包含但不限于:
◆ 每日產量日報表
◆ 每日產品合格率統(tǒng)計表
◆ 每日設備利用率報告
◆ 每日人均效率日報表
◆ 每日異常工時日報表
6.2、班組日報的作用;
6.3、班組日報的類型:按用途分類、按性質分類;
7、班組日報統(tǒng)計
7.1、任務進度跟進統(tǒng)計
7.2、生產產量統(tǒng)計
7.3、質量數據統(tǒng)計
7.4、其他數據統(tǒng)計
◆ 設備狀態(tài)日報
◆ 設備綜合效率OEE日報
◆ 生產異常工時日報
◆ 人員出勤日報表
◆ 不合格品日報表
◆ ……
8、班組日報分析
8.1、班組日報分析工作要求:及時性、全面性、客觀性、科學性
8.2、生產分析用表:結論性用表、預測性用表、指導性用表
8.3、班組日報分析五要點
◆ 曲線法:可以很好地反映某一個項目(事物)的時間變化關系
◆ 歸納法:通過對所掌握的生產統(tǒng)計報表的綜合匯總,而對現(xiàn)有生產狀況得出結論的一種方法
◆ 規(guī)律預測法:是通過已知數據推斷未知數據的分析方法
◆ 比較法:多用于幾個類似量之間橫向比較。有”列表法“、”柱狀法“、”餅圖法“。
◆ 問題要因法:可用魚骨圖進行分析
8.4、班組日報分析指引
【案例】海爾班組日報
9、現(xiàn)場巡查的意義
9.1、什么是現(xiàn)場巡查;
9.2、現(xiàn)場巡查的基本意識;
9.3、現(xiàn)場巡查的原則:標準原則、目的性原則、抓重點原則、及時性原則、記錄原則
10、現(xiàn)場巡查的流程及方法
10.1、現(xiàn)場巡查的基本流程:事先準備→現(xiàn)場巡查→準確記錄
10.2、現(xiàn)場巡查要點:5M1E(人、機、料、法、環(huán)、測)
10.3、現(xiàn)場巡查的方式:
◆ 定期巡查——適合全體生產管理人員對車間的定期巡查;每天早晨開工前各車間主管對各班組的巡查等
◆ 不定期巡查——較適合班組長對所轄區(qū)域的日常巡查管理
◆ 重點抽查——對重要工序、關鍵產品進行重點的巡查
◆ 專項巡查——針對某一個特定主題進行巡查
11、現(xiàn)場巡查的異常管理
11.1、現(xiàn)場巡查記錄表制作
11.2、異常管理方法:異常管理四步法(確認問題、反饋問題、處理問題、跟蹤問題)
11.3、異常報告單制作
【互動】現(xiàn)場巡查記錄表制作
作者:博革咨詢